第一观察 | 三中全会后总书记考察陕甘释放鲜明信号
六是科学保教,提升质量。教育部始终坚持尊重孩子、尊重规律,引导各地加强学前教育质量内涵建设,努力满足人民群众上好园的愿望。建强教师队伍。不断提高教师队伍配备水平,幼儿园生师比从2013年的23.4:1降低到2023年的13.3:1,专科以上园长和专任教师占比达到93.1%,比2013年提高23.7个百分点。连续十年实施“幼师国培计划”,开展幼儿园园长和专任教师全员培训。强化科学引领。印发幼儿园保育教育、质量评估等方面专业文件,引导幼儿园以游戏为基本活动,在“学什么”“怎么学”和“教什么”“怎么教”方面不断开展实践探索,深入推进幼小衔接攻坚行动,大力推广先进典型经验,促进幼儿入学平稳过渡。开展科学育儿宣传。连续十三年开展“全国学前教育宣传月”活动,以“游戏点亮快乐童年”“幼小协同、科学衔接”等为主题,面向全社会持续传播科学保教理念和方法,促进科学育儿知识走进千家万户。